Éducation – Page 4

Derrière l’arbre de la mixité scolaire, la forêt des inégalités sociales

Par Laurence De Cock | 23 mai 2023 |

POST-MACRON. Laurence De Cock déconstruit le discours du gouvernement en faveur de plus de mixité sociale à l’école et avance les pistes d’une véritable politique en la matière.

Emmanuel Macron va-t-il remettre les enfants au turbin ?

Par Loïc Le Clerc | 10 mai 2023 |

En Australie, aux États-Unis ou encore en Italie, on renvoie les enfants à l’usine. Le tout sous couvert de progrès ! Emmanuel Macron n’inventerait rien…

TRIBUNE. Non à l’instrumentalisation de l’enseignement professionnel

Par Collectif | 10 mai 2023 |

Espérant tourner la page des retraites, Emmanuel Macron s’attaque aux lycées professionnels. En perspective : une nouvelle atteinte à l’éducation et un nouveau cadeau aux entreprises.

Contre l’école au garde-à-vous

Par Laurence De Cock | 20 avril 2023 |

POST-MACRON. Laurence De Cock dénonce le SNU et l’univers viriliste, policier et brutal qui se diffuse de plus en plus dans les écoles.

TRIBUNE. Soutien à Kai Terada, contre la répression anti-syndicale dans l’Éducation nationale

Par Collectif | 17 septembre 2022 |

Un collectif de personnalités du monde syndical, politique, éducatif et culturel signe une tribune demandant l’annulation de la suspension du professeur de mathématiques et affirme son soutien à tous les syndicalistes réprimés.

Le CNED : laboratoire du management néolibéral dans l’Éducation nationale

Par Laurence De Cock | 14 septembre 2022 |

Au Centre National d’Enseignement à Distance, les élèves sont des clients, le savoir une marchandise et les profs des employés maltraités. Enquête au cœur de la machine à casser l’école.

« Je suis prof de maths et j’ai été suspendu par l’Éducation nationale sans savoir pourquoi »

Par Pablo Pillaud-Vivien | 6 septembre 2022 |

Kai Terada est enseignant au lycée Joliot-Curie de Nanterre, il est militant chez Sud Education 92 et il a été suspendu juste avant la rentrée scolaire. Sans savoir pourquoi. Entretien.

TRIBUNE. L’« école du futur » ou la dystopie scolaire de demain

Par Collectif | 10 juin 2022 |

À la poursuite de la destruction de l’école publique par Emmanuel Macron, le Parlement de la NUPES oppose une école faite de justice, d’égalité et d’émancipation pour toutes et tous les élèves.